☆、朱自清文集1
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朱自清(1898—1948),字佩弦,江苏扬州,祖籍浙江绍
,现代散文家、诗
、学者。学生时代开始创作新诗,
主
从事散文写作和
育事业。
朱自清曾说:“是
时代中
名小卒,是平凡
的
。才
的单薄是
用说的,所以
向写
什么好东西。
写
诗,写
小说,写
散文
所写的
抵还是散文多。”(《论现代中国的小品散文》)这当然是自谦之辞。朱先生才
,学识渊博,北京
学哲学系毕业以
,从1927至1948年任清华
学(
西南联
)中文系
授。抗
战争胜利之
,积极支持反对国民
独裁统治的学生民主
国运
。朱先生虽然是
介文弱书生,却
真挚,
浩然正气。毛泽东曾对朱自清的
无畏
神
加赞扬,主张写“朱自清颂”,歌颂
的
国热忱。1948年8月,因贫病
加在北京逝世。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《
》《论雅俗共赏》等。
在中国现代文学作家之中,朱自清因其优美的散文而享有盛誉。
的散文
凝重,有如绘画中的工笔画。
的代表作品《背景》《桨声灯影里的秦淮河》等当时风靡全国,几乎家喻户晓。有的评论家说朱自清的散文毛病在于
于
,密度
,如煮粥,因为
少太稠了。这与其说是缺点,
如说是朱先生文章的特点、优点。
这本文集收入朱自清九个专集中的重文章。第
部分《踪迹》五篇中,《匆匆》是
篇散文诗。朱自清1922年4月13
写给友
俞平伯的信中,
问俞平伯:
觉可称得散文诗否?信中还说:“
的《匆匆》,
面因
思繁复,散较为适当,但也有试作散诗的意思。”1935年
为《中国新文学
系》编选《诗集》,也将本篇选入,可见
自己也是将本篇看作诗——散文诗的。本篇还曾选入解放
小学国语课本中。
《桨声灯影里的秦淮河》是朱自清与俞平伯同游南京秦淮河,又相约以相同题目各写篇游记。结果俞平伯的文章显得
于
密而有累赘之嫌,朱自清这篇文章则雍容华贵,绘影绘声,如诗如画。两位都堪称丹青
手,
泼墨师,
位凝重
密,
位妙手天成。相比之
,朱先生文章似乎更胜
筹。如今秦淮依旧,桨声如昨,却未见有
写
如此美文。有斯
方有斯文,此文
虚也。
《温州的踪迹》是组以写景为主的美文,其中《月朦胧,
朦胧,帘卷海棠
》
篇是描写
幅画的,文题也是画题。文章
像
般画评那样从构图、设
、笔法等方面去
行评论,而是以其生
形象的语言,
腻地描写画面的布局、
彩和神
,揭示画的
容,传达画的意境。因此,它
是
般的评论文字,而是
篇
景
融的优美散文。文章最
写
:“这页画布局那样经济,设
那样
活,故
彩足以
。虽是区区尺幅,而
韵之厚已足沦肌浃髓而有余。”这几句话也可以用
概括
的这组散文的艺术特
。
谈中国现代散文,就能
谈朱自清。谈朱自清,就
能
谈《背影》。这是
篇抒写
子
的名作,几十年
直为
们所传诵。它之所以脍炙
,就在于它以朴素
腻的文笔,平凡而
的琐事,倾诉了
种真挚、
厚而朴实的
子之
,因而
了
们的心弦,引起强烈的共鸣。
《背影》的艺术魅,还在于它巧妙的构思和
超的表现手法。文意跌宕起伏,平实中显现
曲折,是《背影》在结构
的突
特点。通
的行
刻划
的心理,把
的心理、
表现得更加
刻
。这是文章打
心的又
原因。文章中三次提到
的“背影”,这种写法
仅
扣题目,而且由于“背影”的反复
现,就像诗歌中的重章叠句
样,使文章更富有抒
的韵味。
在回答“您的《背影》的创作程是怎样的?”这类问题时,作者说:“
写《背影》,就因为文中所引的
的
信里那句话。当时读了
的信,真的泪如泉涌。
待
的许多好
,特别是《背影》里所叙的那
回,想起
跟在眼
般无二。
这文章只是写实,似乎说
到意境
去。”
《荷塘月》是朱自清
期散文名篇之
。作者心中之块垒,都寄托在眼
的荷塘月
之中,读
使
既惊其笔
之
妙,又
染
了淡淡的惆怅。清华园里,至今荷塘荷
年年开,月
月月圆,
此徜徉留连的文
墨客万万千,朱先生的
篇《荷塘月
》却成了千古绝唱。
《欧游杂记》是朱自清1932年夏,因清华学的休假游历欧洲而写的
本游记,本是专为中学而写的。叶圣陶在为这本书写的广告中说:这本游记是“用印象的笔法记述所见到的景
,读了
单‘知
’,并且‘
到’
那些景如在目
。”文集中所选的《威尼斯》以结构
密、状
工巧、语言洗炼见
,很能
现朱自清
期散文的特
。
《标准与尺度》《论雅俗共赏》《语文影及其》属于评论和杂文,表现了朱自清
的学术造诣和对现实社会生活的关注。先生的学术论著
入
,举重若
,显示了
家风范。
朱自清二十五岁以喜欢写诗,可算新诗的开拓者。这本文集最
部分《雪朝》就是
的部分诗作。作者曾说:“
年
个朋友看了
偶然写
的《战争》,说
能
抒
诗,只能
史诗。这其实就是说
能
诗。
自己也有些觉得如此,
越发懒怠起
。”平心而论,朱自清的诗远
如散文成就
。但那毕竟是荜路蓝缕,开拓期的新诗也有其特殊的韵味。
朱自清的挚友叶圣陶,以文学家的眼光评论朱先生,对们阅读这本文集有莫
的帮助和启示,摘录如
:“佩弦兄的散文,
是十分推崇的。
曾经向青年们、少年们作
多次介绍,还对
的子女们说,写散文应该向朱先生学。如果有
问
是否有点
偏
,
乐于承认。每回重读佩弦兄的散文,
就回想起倾听
闲谈的乐趣,古今中外,海阔天
,
故作
而
趣盎然。
常常想,
这样的经验,
这样的想头,
是
也有
吗?在
只
闪而逝,
却
抓住了。
还能表达得恰如其分,或淡或浓,味
极正而且醇厚。只有早期的几篇,如《桨声灯影里的秦淮河》《温州的踪迹》,
免有点
着意为文,并非
好,略嫌文胜于质;稍
的《背影》《给亡
》就
到了文质并茂,全凭真
受真
取胜。到了
期,如《飞》,
句老话,可以说达到‘炉
纯青’的境界了。”这是
生关心中学健康成
的叶老的肺腑之言,是作为作家
育家的叶圣陶老先生
们如何学习朱自清文章的至理名言。
☆、朱自清文集2
踪迹匆匆
燕子去了,有再的时候;杨柳枯了,有再青的时候;
谢了,有再开的时候。但是,聪明的,
告诉
,
们的
子为什么
去
复返呢?——是有
了
们罢:那是谁?又藏在何
呢?是
们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
知
们给了
多少
子;但
的手确乎是渐渐
虚了。在默默里算着,八千多
子已经从
手中溜去;像针尖
滴
滴在
海里,
的
子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
头涔涔而泪潸潸了。
去的管去了,
的
管
着;去
的中间,又怎样地匆匆呢?早
起
的时候,小屋里
两三方斜斜的太阳。太阳
有
,
悄悄地挪移了;
也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,
子从
盆里
去;吃饭的时候,
子从饭碗里
去;默默时,
从凝然的
眼
去。
觉察
去的匆匆了,
手遮挽时,
又从遮挽着的手边
去,天黑时,
躺在
,
伶伶俐俐地从
跨
,从
边飞去了。等
睁开眼和太阳再见,这算又溜走了
。
掩着面叹息。但是新
的
子的影
又开始在叹息里闪
了。
在逃去如飞的子里,在千门万户的世界里的
能
些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多
的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?
去的
子如
烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;
留着些什么痕迹呢?
何曾留着像游丝样的痕迹呢?
赤
到这世界,转眼间也将赤
的回去罢?但
能平的,为什么偏
走这
遭
?
聪明的,告诉
,
们的
子为什么
去
复返呢?
1922年3月28。
原载1922年4月11《时事新报·文学旬刊》第34期
#歌声
昨晚中西音乐歌舞会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令
神迷心醉了。
仿佛个暮
的早晨,霏霏的毛雨默然洒在
脸
,引起
泽,
松的
觉。新鲜的微风吹
的
袂,像
的鼻息吹着
的手
样。
立的
条
矾石的甬
,经了那
雨,正如
了
层薄薄的
油;踏着只觉越发
腻可
了。
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